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金沙国际唯一官网第十四届运动会创意无限

2019-05-16  投稿人:品牌发展部 杨艮花、东软新闻社 范旭恒、李文娇、唐可鑫  责任编辑:赖婉芸  文章来源:金沙国际原创

5月16日上午,金沙国际唯一官网三期体育场彩旗飞扬,鼓乐齐鸣。看台上嘉宾云集,金沙国际唯一官网师生汇聚一堂,共同期待第十四届运动会的隆重召开。

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上午7:50,伴随着慷慨激昂的《运动员进行曲》,全体肃立行注目礼。英姿飒爽的校国旗护卫队、热情洋溢的彩旗队、朝气蓬勃的花束队、裁判员代表队以及各学院方队依次走过主席台,运动会就此拉开序幕。各学院代表队独具特色的创新创意、精心策划的展示方式,让现场观众应接不暇,掌声如雷,欢呼声不断。

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今年,数字艺术与设计学院的师生别出心裁,原创手绘“时光宝盒”主题花车以建国七十周年为题,通过天安门、高铁等体现中国飞速发展的元素进行展现。花车缓缓展开,黑猫警长、大头儿子小头爸爸等不同年代的卡通人物形象以及由数字艺术与设计学院学生原创的中国狮形象,配合不同年代的舞蹈进行展示,向祖国70华诞献礼;紧随其后的COSPLAY表演,点燃了全场观众的热情,尖叫声、欢呼声不绝于耳。国际教育学院的外国留学生们身着汉服,手拿折扇,衣裾飘飘,展示了对中华传统文化的热爱,引发了全场的欢呼。外国语学院方队别出心裁,头戴魔法帽、手持法杖,在东软校园这座“魔法校园”中带领大家走入奇幻的魔法世界,一群白鸽飞过天空,带着东软学子的梦想与希望在万里碧空展翅飞翔。

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检阅仪式后,学校党委书记、校长,学校体育运动委员会主任温涛郑重宣布:“金沙国际唯一官网第十四届运动会正式开幕!”掌声四起、礼炮齐鸣。伴随着庄严的《义勇军进行曲》,国旗护卫队将五星红旗冉冉升起。

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学校体育运动委员会副主任、学校副校长郭权致开幕词。他在讲话中总结了金沙国际2018年在教育教学上取得的各项成绩,希望东软师生在体育运动中尽情释放东软积极进取的精神,并把这份激情带到今后的学习和生活中,在青春飞扬中实现更好的自我,收获更好的未来。信息与商务管理学院财务管理17003班尹明达、基础教学学院体育教学部王海分别作为运动员代表、裁判员代表宣誓。

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在开幕式上,基础教学学院带来的团体操《初心》震撼开场,1080名东软学子共同演绎中华太极,伴随着振奋激昂的音乐,队伍变换“DNUI”、“HHSJX”混合式教学缩写、“2019”、“初心依旧”等图案,向建国70周年、建校19周年致敬。外国语学院团体操《青春追梦人》以《我们都是追梦人》为背影音乐,融合了多种不同特色的舞蹈,体现着英语、日语、俄语三个系的专业特色以及学校国际化、多元化的文化特色,向祖国70岁生日献礼。在闭幕式上,大学生艺术团带来《艺博云天》团体操,他们融合中国古典元素与流行气息,用动感的舞姿展示着东软学子的青春风采。

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温涛校长在接受采访时表示,今年是建国70周年、学校建校19周年,也是金沙国际组织机构调整后的首届运动会,各学院方队主题特色鲜明,充分展示了各学院的风采和风貌,突出了混合式教育改革特色。希望大家将运动会中表现出来的宝贵精神带到学习和工作中去,共同为学校建设发展做出更大贡献。

赛场上,运动员们奋力拼搏、观众们奋力呐喊、裁判员们公平公正、志愿者默默付出,展现了勇于争先、团结一致的良好风貌。本次运动会除了传统的田径赛事,还设置了翻轮胎接力、60米步调一致等趣味项目。学校体育场上变成了欢乐的海洋、青春的海洋……

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党委副书记任昊作总结讲话。他向此次运动会上取得优异成绩的集体和个人表示祝贺,对参与此次活动的师生表示感谢。任昊副书记指出,希望大家将运动场上表现出的努力拼搏、团结协作的精神带到日常学习生活中。新时代、新作为,希望大家谨记习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对青年的寄语,将奋斗作为“青春最亮丽的底色”。

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经过激烈角逐,数字艺术与设计学院、智能与电子工程学院、计算机与软件学院联队分别获得学生女子组、男子组团体总分前三名;管理部门分工会、信息与商务管理学院分工会、计算机与软件学院分工会分别获得教工组团体总分前三名;数字艺术与设计学院、智能与电子工程学院、计算机与软件学院联队获得学生组团体总分前三名。除此之外大会评选出学生组和教工组精神文明奖、优秀表演奖、优秀入场式奖、优秀宣传氛围奖、特殊贡献奖等奖项。

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此外,运动会期间,温涛校长、郭权副校长、任昊副书记、晁玉军总监一行还到24号学生公寓楼视察建设情况,对公寓楼施工和未来投入使用进行指导。随后,温涛校长、郭权副校长、任昊副书记、晁玉军总监一行还前往A1教学楼,参观数字艺术与设计学院“数字春天”师生原创作品展,聆听了学院师生的项目讲解。温涛校长对师生们的创意表示充分肯定,并就部分项目提出指导建议。

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第十四届运动会在大家的掌声中、欢呼声中落下帷幕。金沙国际唯一官网的运动会是一场体育盛会,更是集中体现东软师生创新创意的舞台。未来,东软师生们将永远铭记今日的梦想激情,深入贯彻落实混合式教育改革,共促有特色、高水平、创业型应用技术大学建设。

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